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关于“2010年青年教师教学大赛”决赛安排的通知
 
发布时间:2010年11月10日
 

一、参加决赛教师及分组

按照“2010年青年教师教学大赛”的计划安排,各系(部)在(第七周—第十周)组织了不同形式的预赛,并按照名额指标推荐了参加决赛的教师,经大赛组委会进行资格审核,确定入选决赛的参赛教师31名(见附件1)。

决赛分文科、理科2个组进行。

文科组:政史系、教育系、中文系、外语系、音乐系,美术系,经济管理系、基础教育部、就业指导课教研室;

理科组:体育系、数学与信息科学系、物理系、化学系、生命科学系、资源管理系、计算机科学系。

二、决赛日程安排

决赛时间:

文科组:11月16号(星期二)、11月17号(星期三)、11月18号(星期四)每天下午2:00—5:30。

理科组:11月30号(星期二)、12月1号(星期三)、12月2号(星期四)每天下午2:00—5:30。

决赛地点:四阶梯

三、各系(部)参赛要求

要求各系(部)至少由1名系领导带队参赛,各系(部)教师代表及学生代表于每个比赛日下午1:40前到比赛现场。

由于比赛场地的人数限制,各系(部)要在每个比赛日按照分配名额(见附表2)统筹安排本系教师出席决赛(重点安排青年教师)。各系(部)要指定专人负责安排协调,组委会将在每次比赛期间进行考勤,考勤情况作为组织奖评选的重要依据。

四、其他事项

文科组参赛教师请于11月11日(星期四)下午4:30,理科组参赛教师请于11月25日(星期四)下午4:30到大赛组委会办公室(设在教学质量管理科)抽签决定参赛顺序,若比赛日程和课堂教学时间发生冲突时,请相关参赛教师协商变换参赛顺序或调课,并务必把变换后的顺序文科组于11月12日(星期五)、理科组于11月26号(星期五)上午11:00前报组委会办公室。

每位教师参赛课堂教学时间规定为30分钟,参赛教师首先要简述参赛教学内容、教案的设计与构思,然后进行课堂教学,时间分配自行掌握。比赛过程中组委会安排专人计时,29分钟时进行提示,30分钟时终止讲课;讲课结束后随机抽取一个问题做现场回答,回答问题时间控制在5分钟以内,主要考核参赛教师对“教学方法和教书育人”等内容的认识和理解。

组委会办公室设在教务处教学质量管理科

联系电话:3863084,联系人:杨笑春

 

附件1:“2010年青年教师教学大赛”参加决赛教师名单

附件2:“2010年青年教师教学大赛”各系(部)出席名额分配表

 

教务处

   2010年11月9日

 

    附件1:“2010年青年教师教学大赛”参加决赛教师名单

系别

参赛教师

职称

参赛课程

组别

外语系

朱燕

讲师

高级英语

文科组

徐静

讲师

大学英语

李爱娜

讲师

大学英语

经济管理系

柴天姿

讲师

管理学

张菡

讲师

妇女社会工作

中文系

朱翠萍

讲师

应用语言学导论

陈伟莲 

讲师

公共关系危机管理

政史系

谢振玲

讲师

国际关系史

章晓丹

讲师

国际私法

音乐系

湛洋

讲师

中国民族民间音乐概论

董茉

讲师

视唱练耳

美术系

杨平

讲师

平面构成

孙贺元

讲师

色彩静物

教育系

高俊霞

副编审

教学论

王颖

讲师

学前儿童社会性发展与教育

就业指导课教研室

李晓萍

副教授

大学生职业发展与就业指导

基础教育部

郁继军

讲师

普通心理学

资源管理系

崔屹

讲师

土地评价

理科组

郝瑞彬

副教授

环境保护

体育系

马志勇

讲师

排球

张瑞洁

助教

武术

生命科学系

武炜

讲师

人体及动物生理学

张淑红

讲师

生物化学

化学系

张 辉

讲师

仪器分析

杨静

讲师

结构化学

数学与信息科学系

刘庆辉

讲师

数学分析

周树功

助教

管理信息系统

物理系

谢景政

副教授

摄影基础

李远航

讲师

教育电视节目编导与制作

计算机科学系

李海成 

讲师

计算机广告制作

孟一真

讲师

信息技术基础

总计

参加决赛教师为31人,其中文科组17人,理科组14人

 

    附件2:“2010年青年教师教学大赛”各系(部)出席名额分配表

文科组

理科组

 

出席人数

系 别

出席人数

外语系

25

计算机科学系

25

政史系

24

物理系

25

教育系

24

生命科学系

25

中文系

18

化学系

25

音乐系

22

数学与信息科学系

25

美术系

21

资源管理系

22

经济管理系

22

体育系

15

基础教育部

3

 

 

就业指导教研室

3

 

 

每位参赛教师可以带8名学生参与互动,在指定地点就座,教师回答问题期间,组织学生退场。

 

 

 

 

 

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